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2025年横琴粤澳深度合作区健康生活教育合作项目营运及课件(动画)设计制作采购项目中标结果公告

发布日期: 来源:广东省政府采购网

一、项目编号:DHH25-ZH1CFGY-040-02

二、项目名称:2025年横琴粤澳深度合作区健康生活教育合作项目营运及课件(动画)设计制作采购项目

三、采购结果

合同包1(健康生活教育合作项目营运):

供应商名称供应商地址中标(成交)金额
珠海市新里程社会工作发展中心(联合体成员:浙江亚太酒店物业服务有限公司)珠海市香洲区春风路15-16号2,137,000.00元

合同包2(健康生活教育课件(动画)设计制作):

供应商名称供应商地址中标(成交)金额
图腾视界(广州)数字科技有限公司广州市白云区机场路31号、31号之一第18楼(层)01-08房号2,399,800.00元

四、主要标的信息

合同包1(健康生活教育合作项目营运):

服务类(珠海市新里程社会工作发展中心,联合体成员:浙江亚太酒店物业服务有限公司)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准
1-1其他服务税费采购人指定服务地点依法缴税自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务机构管理采购人指定服务地点保障机构运作自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务交通差旅采购人指定服务地点保障课程导师前往澳门学习自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务服务人员2名采购人指定服务地点协助馆长做好场馆相关工作自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务专家督导采购人指定服务地点为项目提供督导支持自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务读本编制及质量监控采购人指定服务地点参与读本编制、课程设计质量监控自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务项目助理采购人指定服务地点协助项目负责人开展工作自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务中标服务费用采购人指定服务地点支付招标代理机构服务费自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务办公费用采购人指定服务地点购买保障项目顺利推进的办公物资自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务活动费用采购人指定服务地点开展项目相关活动自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务宣传片 制作采购人指定服务地点对项目相关内容进行宣传自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务读本印刷采购人指定服务地点编制完成的读本成品印刷自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务场地保险采购人指定服务地点保障场馆安全,降低风险自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务水电费用及各类耗材采购人指定服务地点维持场馆正常开放运营自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务物业管理费采购人指定服务地点场馆公共空间管理自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务馆长采购人指定服务地点做好场馆营运的统筹自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务项目负责人采购人指定服务地点统筹项目整体工作自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务设备维护采购人指定服务地点保障场馆设备正常投放运营自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务质量监测报告采购人指定服务地点保障场馆空气质量自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容
1-1其他服务消杀服务采购人指定服务地点保障场馆卫生自合同签订之日起21个月内根据采购文件要求或方案内容

合同包2(健康生活教育课件(动画)设计制作):

服务类(图腾视界(广州)数字科技有限公司)

品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画评估与改进15天评估与改进:动画完成后,可以通过课堂展示或学生反馈进行评估。教师可以对比学生创作的动画与标准作品,分析优缺点,并提出改进建议。
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制主题设定15天情节构思:围绕教学大纲的主题,确定动画的核心思想和教育意义。设计一个简明扼要的故事框架,包括起始点、冲突点和高潮部分。避免复杂的对话,通过画面和动作讲述故事。角色设定:根据剧本需求设计角色形象、性格特点及动作表现,使其符合教学内容并具有吸引力。视觉化语言:使用视觉化的语言描述场景、动作和表情,便于分镜头设计。
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制分镜头设计15天绘制每一帧的画面布局、角色动作、表情及镜头切换细节。将剧本转化为具体的画面布局,文字转化为视觉语言确保分镜头设计与剧本内容一致,同时考虑动画节奏和叙事逻辑。
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制二维动画制作30天动画制作:场景设定:根据剧本需求设计背景环境,确保其真实性和创意性。角色制作:绘制角色模型,并通过动画软件逐帧制作动作
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画评估与改进15天评估与改进:动画完成后,可以通过课堂展示或学生反馈
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画角色设计15天提供5个主要角色的设计图,每个角色包含3张图(正面、侧面、表情/动作)。确保角色形象符合剧本设定,风格统一。
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画背景设计15天提供14张主题背景图,涵盖主要场景和过渡场景。确保背景构图合理,细节丰富,风格一致。
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画主题设定15天情节构思:围绕教学大纲的主题,确定动画的核心思想和教育意义。设计一个简明扼要的故事框架,包括起始点、冲突点和高潮部分。避免复杂的对话,通过画面和动作讲述故事。角色设定:根据剧本需求设计角色形象、性格特点及动作表现,使其符合教学内容并具有吸引力。视觉化语言:使用视觉化的语言描述场景、动作和表情,便于分镜头设计。
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画分镜头设计15天绘制每一帧的画面布局、角色动作、表情及镜头切换细节。将剧本转化为具体的画面布局,文字转化为视觉语言确保分镜头设计与剧本内容一致,同时考虑动画节奏和叙事逻辑。
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画二维动画制作30天动画制作:场景设定:根据剧本需求设计背景环境,确保其真实性和创意性。角色制作:绘制角色模型,并通过动画软件逐帧制作动作
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画二维动画制作15天动画制作:场景设定:根据剧本需求设计背景环境,确保其真实性和创意性。角色制作:绘制角色模型,并通过动画软件逐帧制作动作
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画配乐制作15天音效与音乐:录制配音、添加背景音乐和音效,增强动画的表现力
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画配乐制作15天音效与音乐:录制配音、添加背景音乐和音效,增强动画的表现力
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画后期编辑30天后期编辑:*剪辑调整:对镜头进行剪辑,优化叙事结构和节奏*特效处理:添加视觉特效以增强画面表现力。*合成输出:将动画片段合成完整作品,并进行最终渲染
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画后期编辑30天后期编辑:*剪辑调整:对镜头进行剪辑,优化叙事结构和节奏*特效处理:添加视觉特效以增强画面表现力。*合成输出:将动画片段合成完整作品,并进行最终渲染
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画教学设计与应用15天教学设计与应用:制作完成后,需要结合教学目标进行设计,例如:针对不同受众制定不同的教学策略,以增强动画的吸引力和教学效果。将动画应用于课堂展示或线上教学平台,通过互动形式提高学生参与度
2-1其他服务三年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画教学设计与应用15天教学设计与应用:制作完成后,需要结合教学目标进行设计,例如:针对不同受众制定不同的教学策略,以增强动画的吸引力和教学效果。将动画应用于课堂展示或线上教学平台,通过互动形式提高学生参与度
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画主题设定15天情节构思:围绕教学大纲的主题,确定动画的核心思想和教育意义。设计一个简明扼要的故事框架,包括起始点、冲突点和高潮部分。避免复杂的对话,通过画面和动作讲述故事。角色设定:根据剧本需求设计角色形象、性格特点及动作表现,使其符合教学内容并具有吸引力。视觉化语言:使用视觉化的语言描述场景、动作和表情,便于分镜头设计。
2-1其他服务二年级教学动画设计制作根据教学大纲和课程设计撰写动画剧本,并设计制作动画分镜头设计15天绘制每一帧的画面布局、角色动作、表情及镜头切换细节。将剧本转化为具体的画面布局,文字转化为视觉语言确保分镜头设计与剧本内容一致,同时考虑动画节奏和叙事逻辑。
2-1其他服务数字人模型 搭建数字人建设,包括灰模制作、人物模型制作、UV材质贴图、渲染等。虚拟数字人定制设计15天IP形象设计/三视图设计,产出属于课堂展示的虚拟讲解员形象
2-1其他服务数字人模型 搭建数字人建设,包括灰模制作、人物模型制作、UV材质贴图、渲染等。IP数字人建模制作30天定制开发精细度超过10万面的IP数字人(含一套服装及发型)
2-1其他服务数字人模型 搭建数字人建设,包括灰模制作、人物模型制作、UV材质贴图、渲染等。动作绑定及布料解算7天PBR材质、UV材质贴图、渲染、骨骼绑定、布料解算、毛发制作
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制配乐制作15天音效与音乐:录制配音、添加背景音乐和音效,增强动画的表现力
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制后期编辑30天后期编辑:*剪辑调整:对镜头进行剪辑,优化叙事结构和节奏*特效处理:添加视觉特效以增强画面表现力。*合成输出:将动画片段合成完整作品,并进行最终渲染
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制教学设计与应用15天教学设计与应用:制作完成后,需要结合教学目标进行设计,例如:针对不同受众制定不同的教学策略,以增强动画的吸引力和教学效果。将动画应用于课堂展示或线上教学平台,通过互动形式提高学生参与度
2-1其他服务四年级教学动画设计制作结合剧本、动画进行编制评估与改进15天评估与改进:动画完成后,可以通过课堂展示或学生反馈进行评估。教师可以对比学生创作的动画与标准作品,分析优缺点,并提出改进建议
2-1其他服务课程交互内 容程序开发充分发挥多媒体、扩增实境、体感侦测等技术特点,开发课程交互内容程序,并搭建健康生活教育合作区项目参课、参观预约及信息发布平台交互界面(UI)设计20天交互界面(UI)设计, 内容可视化窗口
2-1其他服务课程交互内 容程序开发充分发挥多媒体、扩增实境、体感侦测等技术特点,开发课程交互内容程序,并搭建健康生活教育合作区项目参课、参观预约及信息发布平台定制智慧交互程序60天1、数据库框架设计2、智慧图文资料程式化编辑处理3、品牌化内容制作4、交互查询程序内容文档编写5、智慧动效设计制作
2-1其他服务课程交互内 容程序开发充分发挥多媒体、扩增实境、体感侦测等技术特点,开发课程交互内容程序,并搭建健康生活教育合作区项目参课、参观预约及信息发布平台开发合成、现场调试20天程序多层级流程开发合成、逻辑调整、现场调试。对数字化展项内容进行bi模组化,实现自定义编辑,如场景加载、数据要素交互、数据图层编辑等。
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。UI设计15天数字人屏幕界面设计,各层级界面设计,页面内容调整、优化
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。数字人出场动画、动作预设15天数字人出场及转场场景类智慧动画10s,支持5个动作的建设训练及对应动作捕捉
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。数字人语料功能定制开发15天50条以内的数字人FAQ配置,配置对应文字及视频);多层级逻辑调整
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。数字人语音多模态交互15天调用asr及tts语音库,通过语音流量包(1年)可以实现实时多模态大模型结合的语音交互语音合成、语音识别、自然语言处理、三维仿真、人机交互、大数据、云计算和分布式数据存储等技术。
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。数字人AI驱动15天通过数字人软件部署,支持数字人实时AI驱动,接入大模型并支持集成到课程智能体、总控系统;深度学习框架、图形渲染工具、自然语言处理工具等,用于训练和部署AI模型,创建高质量的模型和动画
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。FAQ滚动内容制作7天屏幕中会增加文字滚动内容制作,应用于数字人问答。文字滚动内容制作:策划、特效、渲染、剪辑、合成、特效、配音、配乐等,整体分辨率定做,输出输出帧数:25帧/秒,格式: QT无损输出、 MPEG、AVI等多种流行播放格式输出选择
2-1其他服务结合数字人屏幕实现智能交互功能结合数字人建设实现智能交互功能,包括但不限于数字人驱动软件、软件部署、语音流量包、AI人声、动作捕捉、动作预设。同步控制系统15天程序多层级流程开发合成、逻辑调整。
2-1其他服务调研考察组织3名项目服务团队人员赴外地开展调研考察工作,学习其他地区科普动画制作、多媒体等数字技术及先进经验,促进课程课件和交互内容程序的高质量输出。中标人负责提供考察过程所需的食宿、交通、办公环境等服务。调研考察工作6天1.实地考察:参观优秀科普机构、动画工作室及教育科技公司。观摩实际项目制作流程与技术应用。2.座谈交流:与当地专家、技术人员及教育工作者进行深入交流。探讨技术难点与解决方案。3.案例研究:收集优秀科普动画及多媒体课件案例。分析其技术特点与教育效果。4.资料整理:记录调研过程中的关键信息与技术细节。整理成书面报告或演示文稿。

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

栾子瀚(采购人代表)、张艳杰、王萍、陈珊、刘硕英

六、代理服务收费标准及金额:

代理服务收费标准

以各采购包中标通知书中的中标金额作为代理服务费的计算基数。各采购包采购代理服务费收费采用差额定率累进法计算方式。采购代理服务费低于5000元的按照5000元计算。中标金额的各部分费率如下:中标金额人民币100万元以下部分的收费费率为1.8%;中标金额人民币100-500万元部分的收费费率为1.32%;中标金额人民币500-1000万元部分的收费费率为0.96%;中标金额人民币1000-5000万元部分的收费费率为0.6%。

合同包号合同包名称代理服务费金额(万元)收取对象
1健康生活教育合作项目营运3.30084中标(成交)供应商
2健康生活教育课件(动画)设计制作3.647736中标(成交)供应商

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

合同包1(健康生活教育合作项目营运):

供应商资格性审查符合性审查技术得分商务得分价格得分综合得分得分排名推荐排名
珠海市新里程社会工作发展中心(联合体成员:浙江亚太酒店物业服务有限公司)通过通过56.0030.009.0595.0511
江门市社会工作协会通过通过37.0020.008.9665.9622
佛山市恩科荔枝管理咨询有限公司通过通过40.4015.009.9665.3633
广州致智企业管理咨询有限公司广州分公司通过通过37.8010.0010.0057.804

合同包2(健康生活教育课件(动画)设计制作):

供应商资格性审查符合性审查技术得分商务得分价格得分综合得分得分排名推荐排名
图腾视界(广州)数字科技有限公司通过通过53.5033.0010.0096.5011
武汉懒人猫数字科技有限公司通过通过43.0027.009.6479.6422
广州点的动画科技有限公司通过通过39.6018.008.3265.9233
广州市拾壹广告传媒有限公司通过通过19.6015.008.4443.044

九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名  称:横琴粤澳深度合作区民生事务局

地  址:珠海市横琴港澳大道868号1号楼2楼

联系方式:0756-8841806

2.采购代理机构信息

名  称:大航海(广东)项目咨询有限公司

地  址:珠海市香洲区泉福商业大厦19层1901

联系方式:0756-2882701

3.项目联系方式

项目联系人:曾俊恒

电  话:0756-2882701

大航海(广东)项目咨询有限公司

2025年04月07日


相关附件:
合同包2:中小企业或残疾人福利单位声明函(图腾视界(广州)数字科技有限公司).pdf